WHY
¿CÓMO CONTRIBUYE EL
CONOCIMIENTO DEL
DISEÑO A LA
EDUCACIÓN CREATIVA?
A lo largo de la historia, hemos usado la creatividad para satisfacer nuestros deseos, desarrollando herramientas, sistemas e ideas que impulsan el progreso social. Sin embargo, a pesar de su importancia, la creatividad ha sido vista durante mucho tiempo como un rasgo innato, algo accesible solo para unos pocos selectos con "talento natural". Pero ¿es la creatividad solo un talento que no se puede aprender?
En realidad, muchas personas renuncian a su potencial creativo debido a contratiempos menores, como tener dificultades para dibujar en una clase de arte. Como resultado, los estudios muestran que en Japón, solo el 8% de los estudiantes se consideran creativos. Esto plantea una pregunta fundamental: ¿Realmente entendemos qué es la creatividad? Tras reflexionar, queda claro que sabemos muy poco sobre la estructura de la creatividad; cómo funciona y cómo se puede cultivar.
Si pudiéramos aclarar la estructura subyacente de la creatividad, sería posible enseñarla y entrenarla sistemáticamente. En años recientes, ha habido un crecimiento en enfoques educativos que se esfuerzan por ir más allá de las materias tradicionales, como el aprendizaje activo y el aprendizaje basado en la investigación. Estos programas buscan fomentar la creatividad y la curiosidad. Del mismo modo, los métodos para mejorar el pensamiento creativo están ganando atención en el mundo empresarial.
Ampliar el número de personas que usan efectivamente su creatividad no solo es esencial para construir una sociedad sostenible, sino también para resolver los desafíos sociales fundamentales que enfrentamos hoy. Existe una necesidad creciente de profundizar nuestro entendimiento de la creatividad y establecer teorías y programas educativos que permitan que se pueda aprender sistemáticamente.
Porcentaje de estudiantes que se consideran "creativos"
Jóvenes (17-19 años) que piensan que pueden cambiar su país y sociedad por sí mismos
RESULTS
RESULTADOS A TRAVÉS DE
EDUCACIÓN CREATIVA
DESIGN CASES
“
Evolutional Creativity – Eisuke Tachikawa