what:
Evolutional Creativity

why: 
Is creativity something limited to those with talent?

「創造性」とは才能ある人だけのものなのか。


In pursuit of our wants, we humans have become creative and invented all kinds of tools, thereby contributing to the development of our civilization. Despite its importance, creativity has been commonly regarded as an inborn ability requiring natural talent to bring it out. Is creativity something you cannot learn?


私たち人類はあらゆる欲求を叶えるために、「創造性」によってさまざまな道具を生み出し、社会を発展させてきました。それほど重要な力であるにもかかわらず、これまで「創造性」は先天的な能力として語られることが多く、天賦の才がなければ優れた創造性は発揮できないと考えられがちでした。果たして、創造性とは学習できないものなのでしょうか。
"Crystallized and Fluid Intelligence" by Raymond Cattell
レイモンドキャッテル「結晶性知能と流動性知能のグラフ」

Status on individual SDG targets at the midpoint of the 2030 Agenda
2030アジェンダ169のSDGsターゲットの達成状況 (2015年時点)

Chart of Japanese students who think they are c​​​​​​​reative
自分のことを「創造的」だと思う日本生徒の割合

There are countless people who think they have no creative talent because they did not paint well in art class, etc. One disappointing survey found that only eight percent of college students in Japan thought that they were creative.
Do we really have a thorough understanding of creativity? When we think about it, we may realize how little we know about how creativity works and how we can be trained for it. If we can understand the inner workings of creativity, we may be able to acquire it.

In recent years, schools have started thinking about active participation by students such as active learning and inquiry-based learning. It is to foster creativity and an inquisitive mind not bound by the conventional framework of the class subject. Even in the business world, thinking methods that stimulate creativity are getting more attention.

If we have more people starting creative projects, it would lead to a more sustainable society and basic solutions for various social problems. To this end, we need to understand creativity itself and establish a theory and an education program to systematically learn about creativity.


美術の授業で絵が下手だった、などの簡単なつまづきで自らの創造性を諦めてしまう人たちが後を絶ちません。その残念な結果として、日本では自分自身を「クリエイティブ」だと感じる学生は8%しかいない、という調査結果もあります。
しかし、創造性について本当に私たちは深く理解しているのでしょうか。そう考えると創造性という現象の構造や訓練方法について、私たちはほとんど知らないことに気づきます。創造性の構造を把握できれば、私たちはこれを後天的に学ぶことができるかもしれません。

近年の学校教育では、「アクティブラーニング」や「探求学習」など、学習者の能動性を尊重し、教科の枠にとらわれない創造性や探究心を育む教育に目が向けられるようになりました。また、ビジネスの現場においても、創造的な発想を促す思考法が注目を集めるようになっています。

創造的なプロジェクトを生み出せる人を増やすことは、持続可能な社会の構築や様々な社会課題の根本的な解決にもつながるはずです。そのためにも、創造性そのものを理解し、体系的に学ぶことができる理論や教育の確立が求められています。

Model of animal phylogeny 動物の系統樹模型


Model of vehicle phylogeny 乗り物の系統樹模型


how: 
Systematizing creativity education using biological evolution.

生物の進化から、創造性教育を体系化する​​​​​​​。

Human creativity is so special that it can be called a paranormal phenomenon in the natural world. Among the tens of millions of species in the 3.8 billion-year history of life on Earth, there are no other species that have demonstrated our level of creativity. Since we humans are also a part of nature, our creativity should also be regarded as a natural phenomenon.
Meanwhile, when we look at the shapes and forms in nature, we may think nature is even more creative than humans. Why is this?​​​​​​​
人間の創造性は、自然界にとって超常的と言えるほど特殊な現象に思えます。38億年の生命の歴史の中に刻まれる数千万種の生物の中で、これほど創造性を発揮した生物を他に見つけることはできません。しかし、私たち人間も自然の一部であるという観点に立つと、人間が発揮する創造性も自然現象のひとつであるはずです。
一方で私たちは、自然物の造形に対して人間以上の創造性を感じることがあります。それはなぜなのでしょうか。


From this perspective, Eisuke Tachikawa, the head of NOSIGNER, thinks that human creativity is a phenomenon similar to the evolution of living things. He has continued to try and structure creativity based on natural evolution. He has thereby come up with Evolutional Creativity, a systematized, creative thinking method that applies the workings of the evolution of living things to design and innovation.
Living things evolve by mutations which occurs by coincidence and by selections which occurs by necessity due to environmental factors and other conditions. These two processes recur genetically for generations.
If our creativity works in the same way, then many of humankind's inventions and innovations that have revolutionized the world can be attributed to these alternating processes caused by coincidence and necessity. There is no conscious intention in both the coincidental and necessary processes. The two processes simply alternate between themselves to get closer to the optimum adaptation.

Creativity is something that occurs autonomously without depending on the creator's conscious intention. Based on this idea, Evolutional Creativity is the process of alternating between Mutated ideas born from crazy and unconventional coincidence and Selective ideas born out of the necessity to adapt to current conditions. This alternating creativity process goes on for generations.


こうした観点から、人間の創造性は生物の進化に近い現象なのではないかと考えたNOSIGNER代表の太刀川英輔は、進化という現象から創造性を構造化する探求を続けてきました。そして、生物の進化の構造をデザインやイノベーションに応用するための創造的思考法「進化思考」を体系化するに至りました。
生物は、偶然によって起こる「変異」と環境などの条件による必然的な「選択」の2つのプロセスを、遺伝によって何世代も繰り返して進化します。
もし私たちの創造性がこれと同じ構造を持っているとすれば、社会の変革を実現してきた人類の発明やイノベーションの多くも、偶然と必然の思考の往復から生み出されていると考えられるはずです。偶然にも必然にも意志はなく、単純に往復すれば適応に近づいていくのです。

創造性は作り手の意思によらず自律的に起こる現象である。そうした考えのもと、常識にとらわれずにクレイジーな偶然を生み出す「変異的思考」と、状況から必然的な適応の方向を観察する「選択的思考」を何世代も往復するプロセスとして創造性を捉えるのが進化思考です。

A display of the contrast between biological evolution and design. 生物の進化とデザインの対比を展示した(2016, GINZA GRAPHIC GALLERY)


Mutation: Integrate 変異:融合


Selection: Anatomy 選択:解剖


Tachikawa has been studying the connection between design and language, and he believes the source of human creativity comes from language. And the key to the evolution of living things is the mutation of the DNA which is very similar to language.
DNA copying errors can be likened to the mispronunciation and mishearing of language. Based on this assumption, Tachikawa theorizes that evolution and creativity produce similar patterns of mutation.

Similar patterns found in the evolution of living things are also evident in diverse human inventions and cultures. Evolutional Creativity applies these similar patterns to the creative process. The errors resulting in new ideas are categorized into nine types.

By using the nine mutation patterns of Variate, Disappear, Integrate, Reverse, Separate, Substitute, Assimilate, Transit, and Proliferate as tools from a toolbox, we can generate a large number of coincidental errors to create many ideas in a short amount of time. These are mutated ideas.

So how do we select a good idea from these types of errors? In the natural world, we can observe how living things make selections to adapt to their environment. If we learn from the natural scientist's long-refined approach to observing the natural world, we might be able to select adaptative ideas.

While studying different observation methods in the natural sciences, Tachikawa noticed that there were only four perspectives encompassing both time and space. Each one was an established, biological observation system.
The four perspectives are Anatomy to understand internal parts, Ecosystem to understand the external environment, Lineage to understand the development of the genealogy, and Prediction to contemplate the future with the two Forecast and Backcast approaches. He systematized these four Adaptative methods and named them Spatial-Temporal Learning. By analyzing the conditions through these four perspectives encompassing time and space, we can understand how society is pressured into making the inevitable choices it makes. We can then counter them accordingly by selecting solid ideas.

かねてからデザインと言語の関係について研究してきた太刀川は、人間の創造性の源泉を「言語」だと考えてきました。そして生物の進化の鍵をにぎるのは、言語によく似た「DNA」の変異です。
DNAのコピーエラーと、言語の言い間違いや聞き間違いはよく似ています。この前提によって、進化と創造では類似した変異のパターンが発生する、というのが太刀川の仮説です。

実際に生物の進化と共通するパターンがさまざまな発明や文化の中にも見られます。進化思考では、この類似するパターンを創造のプロセスに応用し、アイデアを生み出すためのエラーの「型」を9つに分類しています。

「変量」「消失」「融合」「逆転」「分離」「交換」「擬態」「移動」「増殖」という9つの変異のパターンをツールボックスのように活用していくことで偶然のエラーを大量発生させ、多くのアイデアを短時間で効率的に生み出す。これが変異的思考です。

それでは、どうすればこれらのエラーの中から良いアイデアを選べるのでしょうか。自然界において、生物の環境への適応は観察できる現象です。長い歴史の中で自然科学者たちが培ってきた自然観察のアプローチに学べば、適応的な発想を選択できるかもしれません。

太刀川は様々な自然科学の観察手法を考察する中で、観察には「時間」と「空間」にまたがる4つの観点しかなく、それぞれが生物学的な観察の体系として確立されてきたことに気づきます。そして、内部の構成要素を把握する「解剖」、外部の環境を理解する「生態」、過去にさかのぼって進化の系譜を読み解く「系統」、FORECAST型、BACKCAST型の2つのアプローチから未来を考察する「予測」という4つの「適応」の手法を体系化し「時空観学習」と名付けました。時間と空間にまたがる4つの観点から状況を分析することで、社会の必然的な選択圧を理解し、これらに対応し得る強度のあるアイデアを選択できるようになります。


Evolutional Creativity is a way of thinking to conjure up creative concepts that can survive for a ong time while using and alternating between the two ideas of Mutation and Selection.

(The first edition of the book Evolutional Creativity used the expression "mutation and adaptation" in reference to the coincidental mutation and natural selection aiming for adaptation. However, the revised edition has changed the expression to "mutation and selection" to be more in line with academic correctness.)


「進化思考」は、これらの「変異」と「選択」の思考を駆使し、2種類の思考を往復しながら、永い時間を生き残る創造的なコンセプトをつくり出すための思考法です。

(書籍『進化思考』の第一版では偶然の変異と自然選択で近づく適応を指して「変異と適応」の往復と表現していましたが、改訂版以降は学術的な正確性を高めるために「変異と選択」の往復という表現に改めています)



In April 2021, Evolutional Creativity went on sale as the first book published by Amanokaze, the first publisher to be founded in Ama, Shimane Prefecture, on a remote island with a population of about 2,000 near the national border. Despite being published in a remote location, the book became Amazon Japan's No. 1 bestseller in the Business & Economics category. Within one week of its release, it sold 30,000 copies in three printings. Book sales have continued to expand widely.

The book has also won numerous awards in Japan. One of them was the Yamamoto Shichihei Prize, a prestigious academic award given once every few years to humanities books that epitomize Japan. The selection committee consisted of two biologists (anatomist Takeshi Yoro and evolutionary biologist Mariko Hasegawa), social science economist Motoshige Ito, political scientist Terumasa Nakanishi, and legal scholar Hidetsugu Yagi. The book received academic acclaim beyond the humanities and sciences.

With Evolutional Creativity, we want to prove that we can change the world even from a remote location. We also want to spread this new creativity education program to the world.



2021年4月には日本の辺境にある人口約2,000人の離島、島根県海士町に初めて設立された出版社「海士の風」による1冊目の本として、進化思考の書籍が発売されました。辺境からの出版にも関わらず、この本はAmazonのビジネス・経済書ランキングで1位のベストセラーを獲得。発売1週間で3刷3万部を記録し、その後も爆発的に広がりを見せています。

さらにこの書籍は、日本国内で数多くの賞を獲得することになります。顕著なものとして、日本を代表する人文科学分野の書籍に数年に一度与えられる名誉ある学術賞「山本七平賞」を受賞しました。選考委員は解剖学者の養老孟司氏、進化生物学者の長谷川眞理子氏という二人の生物学者、社会科学の分野で活躍する経済学者の伊藤元重氏、政治学者の中西輝政氏、法学者の八木秀次氏が務め、まさに文理を超えた学術的な評価をいただくことができました。

私たちはこの進化思考を通して、辺境からでも世界は変わりうることを証明するとともに、全く新しい創造性教育を世界に発信していきたいと考えています。

Landscape of Ama Town by Kasho Kenichi 海士町の風景 写真家:香庄謙一


The book was designed by Tachikawa, the author himself.
He wanted the book to continue to be beloved beyond the current times. Inspired by geological strata built up for eons, he decided on a rock-like design and texture. It was also a tribute to the geological research of James Hutton who influenced Charles Darwin's Theory of Evolution.
The book cover uses an embossed patterned paper (named "Iwa-hada" or rock surface) with a rock-like texture, on which a marble pattern is printed. As the book edges also have the same marble pattern, the 500+ page book looks like a thick and solid stone brick. Also, by eliminating decorative elements as much as possible and having a minimalist design, a uniform color tone is maintained. It is a timeless, attractive book design unswayed by any design trends.

進化思考のブックデザインは、著者である太刀川自身によるものです。
時代を超えて愛され続ける本のあり方を考え、悠久の時の中で積み重ねられていく地層にインスパイアされ、岩のような風合いや質感を持つ本をデザインすることにしました。ここには、チャールズ・ダーウィンの進化論に影響を与えたと言われるジェームズ・ハットンの地質学研究へのオマージュが込められています。
カバーには、鉱物のようなテクスチャを持つエンボスパターンの紙「岩はだ」を採用し、そこに大理石のパターンを印刷しました。同様のパターンを小口にも展開することで、500ページを超える同書に重厚でソリッドな岩のような佇まいを持たせています。また、装飾を極力排したミニマルなデザインで全体のトーンを統一することで、トレンドに左右されないタイムレスな魅力を表現しました。



The book's title logo shows the four kanji characters (進 化 思 考) in transition based on the Evolutional Creativity mutation patterns of Proliferate, Assimilate, Reverse, and Variate. When the paper cover is removed, the book cover shows the same four kanji characters as visual representations of the four ideas of spatial-temporal learning: Anatomy, Lineage, Ecosystem, and Prediction.
The printed logo might look black when looking straight from above, but it appears brown when looking from an angle. This effect was created through the Murata Kimpaku Company's "coffee brown" hot stamping foil and is designed to look like faintly sparkling jewels embedded in the marble.

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本書のタイトルロゴは、「進化思考」の変異のパターン「増殖」「擬態」「反転」「変量」にもとづいて、「進」「化」「思」「考」の4つの漢字を変化させたものです。また、カバーを取り外すと現れる表紙では、同じ4つの漢字を用いて、適応における「解剖」「系統」「生態」「予測」の4つの時空観学習の考え方をヴィジュアライズしています。
ロゴの印刷においては、正面から見ると黒に見え、角度を変えると茶色に輝く村田金箔の「コーヒーブラウン」を箔押しすることで、大理石の中に鈍く輝く宝石が埋まっているようなイメージを演出しました。


As Tachikawa is both the book designer and author, he could effectively design the typesetting of the main content by using wrap-around text to integrate the illustrations into the text. The book index also has a marble pattern to make it easier to find topics and reread the text.

本文の組版では、著者がブックデザイナーを兼ねるメリットを活かし、図版に合わせて文字を回り込ませる組版を実践するなど、テキストとヴィジュアルが一体となった読書体験を提供することを心がけました。大理石のパターンを用いたインデックスで検索性を高め、再読を促す仕掛けを施しています。


Leveraging the fact that the book originated from creativity workshops at companies and universities, it includes 50 workshops that encourage creative thinking. Rather than being just a textbook to be read, you can also try and put your creative ideas into practice. Despite the book's length of over 500 pages, it is easy to read and easy to use. It can be used as a frequent reference or encyclopedia to look up "creativity" and "biological evolution" topics.


企業や大学での創造性ワークショップから始まった本であることを活かし、創造的な発想を促す50のワークを収録。ただ読むだけでなく創造的な発想の実践に挑戦できる教科書にもなっています。500ページを超える大著でありながら、読みやすさと使いやすさを兼ね備えた本書は、「創造性」と「生物進化」の百科事典として、何度も読み返すことができる一冊となっています。

(Left) Evolution Academy workshop 進化の学校ワークショップ (Right) JIDAStudent Lighting Exhibition Workshop JIDA学生照明展ワークショップ



DESIGNS FOR THE NEXT 100 YEARS(2023, Taiwan Design Museum)

EVOLUTIONAL CREATIVITY LIBARY 進化思考図書館(2023, Not Just Library)

will: 
Updating creative teaching and overcoming an unsustainable world.

創造性教育をアップデートし、持続不可能な世界を超える。


Evolutional Creativity has gained widespread acceptance and recognition as the world's most powerful innovation method, having been adopted by major Japanese companies and educational institutions such as Panasonic, Fujitsu, Sumitomo House, and Keio University. The method has even been included as a question in the entrance examination for the national language at Doshisha University. As more and more individuals adopt this creative thinking and produce transformative projects for sustainability, the reach of Evolutional Creativity continues to expand. Even experts in Japan's leading AI are incorporating the principles of Evolutional Creativity into their work, and workshops utilizing the method have been held at the country's largest environmental exhibition of animals at the zoo. Evolutional Creativity is gradually making its way into a wide range of fields, and its impact will continue to grow.

Despite the early success and recognition of Evolutional Creativity, the implementation of truly creative education projects that draw inspiration from nature's laws is still in its infancy. 
As humanity continues to advance through technology, we are also facing the consequences of drastic changes to geology and climate, as well as the collapse of ecosystems. We have entered the "Anthropocene," a geological era in which human activity has a profound effect on the earth. With our civilization having surpassed the "planetary boundary," the point at which irreversible and sudden environmental change becomes a real possibility, time is of the essence. It is crucial that we implement innovative and effective educational methods such as Evolutional Creativity to ensure our survival and pave the way for a sustainable future.​​​​​​​


進化思考は、パナソニックや富士通、積水ハウス、慶應義塾大学などの日本の大企業や教育機関で取り入れられるようになり、世界最強のイノベーションの手法という評価を専門家の皆様からいただいています。さらに同志社大学において国語の入試問題に選ばれるなど、大きな広がりを見せています。そして、この創造的思考を実践し、持続可能性のための新たなプロジェクトなど社会に変革を生み出す人たちが数多く現れ始めています。
また日本屈指のAIの専門家が進化思考のメカニズムを取り入れた人工知能の開発に乗り出し、国内最大規模の生息環境展示を行う動物園で進化思考を用いたワークショップが行われるなど、進化思考は徐々にその輪を広げています。

しかしながら、真に創造的な教育を自然の摂理に学ぶプロジェクトは、まだ始まったばかりです。
私たち人類は、テクノロジーの恩恵を受けながら現在も成長を続けていますが、その代償として地質や気候は大幅に変動し、生態系の崩壊が進んでいます。人類の活動が地球に重大な影響を与える「人新世」に突入したと言われています。不可逆的かつ急激な環境変化の危険性がある限界点「惑星の限界=プラネタリーバウンダリー」をすでに超え、文明はあと数十年しかもたないとも言われる中、私たちに残された時間的猶予はありません。



Humanity's narrow expression of creativity has led to the crisis of civilization collapse, yet our creativity remains our only means of survival on earth. It is essential that we grasp the essence of creativity and use it to its fullest potential in addressing various issues and creating a sustainable society. Now is the time for us to delve deeper into the understanding of creativity and apply it to solutions that promote coexistence between human and the environment.

Friedrich Fröbel, a pioneer in early childhood education who flourished in the 19th century, laid the foundation for creativity education by drawing inspiration from natural science and has had a significant influence on later movements such as the Bauhaus. However, despite the groundbreaking work of Fröbel and the Bauhaus, creativity education has remained largely unchanged for the past century. Our goal is to evolve and revitalize this field of education, to keep pace with the ever-changing needs of society and the environment.

We believe that by updating creativity education through the lens of Evolutional Creativity, we can empower individuals to creatively tackle the pressing social issues of our time and maximize the creativity of each person in every community. By equipping individuals with the tools to think and act in new and innovative ways, we can work towards resolving the great challenges facing humanity and building a better future for all.



人類は、自らの創造性を近視眼的に発揮することによって文明崩壊の危機を招いてしまいましたが、私たちが地球上で生き残っていくために用いることができる唯一の武器もまた私たちの創造性にほかならないはずです。いまこそ私たちは創造性の本質を深く理解し、さまざまな課題の解決のために最大限活用することで、持続可能な共生社会を実現することが求められています。

19世紀に活躍した幼児教育の祖、フリードリヒ・フレーベルは、自然科学に着想を得た創造的な教育思想によって後のバウハウスなどに多大な影響を与え、創造性教育の基盤をつくりました。私たちが目指しているのは、バウハウス以降100年来変わることができなかった創造性教育を進化させることです。

私たちはそれぞれの人がそれぞれの場所で創造性を最大限に発揮し、人類の大きな宿題であるさまざまな社会課題がクリエイティブに解決される状況を生み出すために、進化思考によって時代の創造性教育をアップデートしたいと考えています。

Patent diagram of mankind's inventions 人類の発明の特許図




The book " Evolutional Creativity " was ranked No. 1 on Amazon's business and economics book rankings soon after it went on sale for pre-order, and was quickly reprinted before its release. What is this new way of thinking that awakens the creativity that lies dormant within everyone?

予約販売開始まもなくAmazonビジネス・経済書ランキングで1位となり、瞬く間に発売前重版が決定した『進化思考』。誰しもの中に眠る創造性を呼び起こす新しい思考法とは。

Book information 書籍情報 /
Book Name 書籍名:Evolutional Creativity  進化思考―生き残るコンセプトをつくる「変異と適応」
Publisher 出版社:Amanokaze 海士の風
Price 値段:¥3,300 (Tax Included 税込)
Publisher Date 発売日:2021/4/21

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what:
Evolutional Creativity 
who:
Inventor
Eisuke Tachikawa
Thanks
Amanokaze (kazetotuchito Inc.), Eiji Press Inc., NOSIGNER staffs, Ginza Graphic Gallery, Yuichi Hisatsugu, Kunihiko Sato


where:
Japan
when:
​​​​​​​2016-

award:
The 30th Shichihei Yamamoto Prize​​​​​​​

Related projects: 
DESIGNS FOR THE NEXT 100 YEARS​​​​​​​

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