WHY
CUM CONTRIBUIE
CUNOȘTINȚELE DE
DESIGN LA
EDUCAȚIA CREATIVĂ?
De-a lungul istoriei, am folosit creativitatea pentru a ne împlini dorințele, dezvoltând instrumente, sisteme și idei care conduc progresul societății. Totuși, în ciuda importanței sale, creativitatea a fost mult timp privită ca o trăsătură înnăscută, ceva accesibil doar câtorva aleși cu "talent natural". Dar creativitatea este doar un talent care nu poate fi învățat?
În realitate, mulți oameni renunță la potențialul lor creativ din cauza unor eșecuri minore, cum ar fi dificultatea de a desena la o oră de artă. Ca rezultat, studiile arată că în Japonia, doar 8% dintre studenți se consideră creativi. Aceasta ridică o întrebare fundamentală: Înțelegem cu adevărat ce este creativitatea? La reflecție, devine clar că știm foarte puțin despre structura creativității; cum funcționează și cum poate fi cultivată.
Dacă am putea clarifica structura de bază a creativității, ar fi posibil să o predăm și să o antrenăm în mod sistematic. În ultimii ani, a existat o creștere în abordările educaționale care se străduiesc să depășească materiile tradiționale, cum ar fi învățarea activă și învățarea bazată pe cercetare. Aceste programe își propun să stimuleze creativitatea și curiozitatea. În mod similar, metodele pentru îmbunătățirea gândirii creative câștigă atenție în lumea afacerilor.
Lărgirea numărului de oameni care își folosesc eficient creativitatea este nu doar esențială pentru construirea unei societăți durabile, ci și pentru rezolvarea provocărilor sociale fundamentale cu care ne confruntăm astăzi. Există o nevoie crescândă de a ne aprofunda înțelegerea creativității și de a stabili teorii și programe educaționale care să permită ca aceasta să fie învățată în mod sistematic.
Procentajul de studenți care se consideră "creativi"
Tinerii (17-19 ani) care cred că pot schimba țara și society prin propriile forțe
RESULTS
REZULTATE PRIN
EDUCAȚIE CREATIVĂ
DESIGN CASES
“
Evolutional Creativity – Eisuke Tachikawa