PROJECT

تعال إلى الباوهاوس!

العلامة التجارية لذكرى باوهاوس المئوية لليابان—النهج التشريحي يصور عملية التفكير التصميمي.

HOW

تشريح التعليم الإبداعي
الأسطوري
لمدرسة الباوهاوس.

تم تكليفنا بالإشراف على التصميم العام لمشروع bauhaus 100 japan الذي احتفل بالذكرى المئوية لمدرسة الباوهاوس من خلال المعارض والفعاليات المقامة في جميع أنحاء اليابان.
في تطوير شعار المشروع، استخدمنا مفهوم تصميم يحتفل بالذكرى السنوية من خلال نمذجة أشكال "◯" و "△" و "□" التي تُصوَّر عادة كرموز للباوهاوس. استخدمنا جسمين أسطوانيين  وجسماً واحداً مخروطي الشكل في شعار متحرك ثلاثي الأبعاد يعرض الأشكال "◯" و "△" و "□" عند النظر إليه من الأعلى و "100" عند النظر إليه من الجانب.

تولت إدارتنا الفنية لمعرض "kommt ans bauhaus!"، الذي سلط الضوء على التعليم الأساسي لباوهاوس، موضوع تشريح باوهاوس للتعرف على هذه المدرسة العريقة من جديد.
استناداً إلى تقنيات علم وظائف الأعضاء التشريحي التي تحلل شكل وبنية الأعضاء المكونة لجسم الإنسان من ناحية وظيفتها، قمنا بتفكيك المدرسة الأيقونية في ديساو التي صممها غروبيوس، إلى جانب المنتجات التمثيلية التي خرجت من المدرسة. أنشأنا صوراً بصرية تحلل وظائف هذه الأجزاء، وامتددنا بها إلى ملصقات المعرض والتذاكر والكتالوجات وأكثر. من خلال هذا الاستكشاف، سعينا لفهم المعاني المخفية في الشكل، هادفين إلى تصميم يثير البصائر الإبداعية في المشاهدين.

WHY

لإعادة تعلم الإبداع
من مدرسة أسطورية
عمرها 100 عام.

افتتحت مدرسة باوهاوس الأسطورية للفنون عام 1919 في فايمار، ألمانيا. تأسست المدرسة على يد المعماري والتر غروبيوس وقادها فنانون معاصرون مشهورون منهم واسيلي كاندينسكي وبول كلي، وكانت باوهاوس حضوراً حيوياً في نشر مفهوم "التصميم" كمعرفة لإثراء حياة المستهلكين.
بينما انتهى تاريخ باوهاوس كمدرسة نشطة في عام 1933، أي بعد 14 عاماً فقط من افتتاحها، خلال تلك الفترة أنتجت العديد من المعماريين والمصممين المتميزين. لا تزال السياسة التعليمية للمدرسة تؤثر تأثيراً كبيراً في مجالي الفنون والتصميم. خلف فلسفتها كان يكمن برنامج تعليم إبداعي مبتكر له جذوره في تعليم الطفولة المبكرة لفريدريش فروبل. مستوحاة من الفلسفة الطبيعية ليوهان فولفغانغ فون غوته، مارست المدرسة نظاماً تعليمياً تعلم فيه الطلاب التعبير النحتي من الناحيتين النظرية والعملية، على غرار العلوم الطبيعية، وربطوا ذلك بالعمارة، وهو مجال يدمج جميع الفنون. هل يمكن إعادة تعلم الإبداع الذي يحتاجه عصرنا الحديث من هذه الفلسفة؟

WILL

إنشاء تعليم إبداعي حديث
يتجاوز الباوهاوس.

معرض "kommt ans bauhaus!" سافر إلى خمسة متاحف فنية حول اليابان في عامي 2019 و2020، مما وفر فرصاً لتوصيل أهمية التعليم الفني البلاستيكي المبتكر إلى عدد كبير من الناس. من خلال توجيهنا الفني للمشروع، تمكنا نحن أنفسنا من تعلم المزيد عن الباوهاوس.
بينما ساهم التصميم الحديث الذي قاده الباوهاوس في مجتمع أكثر ثراءً، فقد سعت البشرية منذ ذلك الحين وراء العقلانية الاقتصادية بعيداً جداً، مما أدى إلى استنزاف الموارد وتغير المناخ وتوسع الفجوة بين الأغنياء والفقراء وقضايا أخرى على نطاق عالمي. معالجة مثل هذه الاختلالات هو التحدي الذي يواجه التصميم الحديث. التعليم الإبداعي المبتكر من الماضي، مثل تعليم الباوهاوس، مطلوب الآن أكثر من أي وقت مضى.
في ظل هذه الخلفية، نظّم إيسوكي تاتشيكاوا من NOSIGNER "التفكير التطوري"، وهي طريقة تفكير كشفت عن آليات الابتكار في تطور أشكال الحياة. هدفنا هو التحديث المعاصر لتعليم الإبداع القائم على "الفلسفة الطبيعية" التي تستمد من تدفق تعليم الطفولة المبكرة وفقاً للباوهاوس وفريدريش فروبل، لتحقيق تعليم إبداعي جديد.

INFORMATION
What
kommt ans bauhaus!
When
2017
Where
Japan
Client
Scope
Logo / Motion logo / Promotional items / Infographics / Pamphlet / Photograph (社内リリース素材使用のみ) / Product / Book cover / Book cover and inner page design / Space / Exhibition / Poster / CG Modeling
CREDIT
Art Direction
NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
Graphic Design
NOSIGNER (Eisuke Tachikawa, Tomoro Hanzawa, Toshiyuki Nakaie, Yoshiki Odake)
CG Modeling
NOSIGNER (Shunsuke Furukawa, Ryusei Noguchi)
Motion Design
NOSIGNER (Tomoro Hanzawa)
Illustration
NOSIGNER (Tomoro Hanzawa)
Photograph
NOSIGNER (Tomoro Hanzawa), CCDN (Yuichi Hisatsugu)

Copyright ©NOSIGNER Inc. All Rights Reserved. 4d897a9 V165

ابدأ مشروعك