PROJECT

bauhaus-க்கு வாருங்கள்!

ஜப்பானுக்கான பவுஹாஸ் நூற்றாண்டு பிராண்டிங்—உடற்கூறியல் அணுகுமுறை வடிவமைப்பு சிந்தனை செயல்முறையை காட்சிப்படுத்துகிறது.

HOW

புகழ்பெற்ற
பாஹவுஸின்
படைப்பாற்றல் கல்வியை ஆராய்தல்.

நாங்கள் bauhaus 100 japan திட்டத்தின் ஒட்டுமொத்த வடிவமைப்பிற்கு பொறுப்பேற்றோம், இது ஜப்பான் முழுவதும் நடைபெற்ற கண்காட்சிகள் மற்றும் நிகழ்வுகள் மூலம் Bauhaus பள்ளியின் 100வது ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடியது.
திட்டத்திற்கான லோகோவை உருவாக்குவதில், Bauhaus இன் சின்னங்களாக பொதுவாக சித்தரிக்கப்படும் "◯", "△", மற்றும் "□" வடிவங்களை மாதிரியாகக் கொண்டு ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடும் வடிவமைப்பு கருத்தை நாங்கள் பயன்படுத்தினோம். மேலே இருந்து பார்க்கும்போது "◯", "△", "□" வடிவங்களையும், பக்கத்திலிருந்து பார்க்கும்போது "100" ஐயும் காட்டும் 3D அனிமேட்டட் லோகோவில் இரண்டு உருளை மற்றும் ஒரு கூம்பு வடிவ பொருளைப் பயன்படுத்தினோம்.

"kommt ans bauhaus!" கண்காட்சிக்கான எங்கள் கலை இயக்கம், பாவுஸின் அடிப்படைக் கல்வியை முன்னிலைப்படுத்தியது, இந்த புகழ்பெற்ற பள்ளியைப் பற்றி புதிதாக அறிந்துகொள்வதற்காக பாவுஸை பிரித்தாராயும் கருப்பொருளை எடுத்துக்கொண்டது.
மனித உடலை உருவாக்கும் உறுப்புகளின் உருவவியல் மற்றும் கட்டமைப்பை அவற்றின் செயல்பாட்டின் அடிப்படையில் பகுப்பாய்வு செய்யும் உடற்கூறியல் உடலியல் நுட்பங்களின் அடிப்படையில், நாங்கள் டெசாவில் உள்ள குரோபியஸ் வடிவமைத்த சின்னமான பள்ளியை, பள்ளியிலிருந்து வெளிவந்த பிரதிநிதித்துவ தயாரிப்புகளுடன் சேர்த்து உடைத்தோம். இந்த பகுதிகளின் செயல்பாடுகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் காட்சிகளை உருவாக்கி, அவற்றை கண்காட்சி சுவரொட்டிகள், டிக்கெட்டுகள், பட்டியல்கள் மற்றும் பலவற்றிற்கு விரிவாக்கினோம். இந்த ஆய்வின் மூலம், வடிவத்தில் மறைந்திருக்கும் அர்த்தங்களை புரிந்துகொள்ள முயன்றோம், பார்வையாளர்களில் படைப்பாற்றல் நுண்ணறிவை தூண்டும் வடிவமைப்பை நோக்கமாகக் கொண்டு.

WHY

100 வருட வரலாற்றுப் பெருமை கொண்ட
புகழ்பெற்ற பள்ளியில் இருந்து
படைப்பாற்றலை மீண்டும் கற்க.

புகழ்பெற்ற பாவ்ஹாஸ் கலைப்பள்ளி 1919 ஆம் ஆண்டு ஜெர்மனியின் வைமரில் திறக்கப்பட்டது. கட்டிடக்கலைஞர் வால்டர் க்ரோபியஸால் நிறுவப்பட்டு, வாஸ்ஸிலி கான்டின்ஸ்கி மற்றும் பால் க்ளீ உள்ளிட்ட குறிப்பிடத்தக்க சமகால கலைஞர்களால் வழிநடத்தப்பட்ட பாவ்ஹாஸ், நுகர்வோரின் வாழ்க்கையை வளப்படுத்துவதற்கான அறிவாக "வடிவமைப்பு" என்ற கருத்தை பிரபலப்படுத்துவதில் முக்கிய பங்கு வகித்தது.
பாவ்ஹாஸின் செயலில் உள்ள பள்ளியாக வரலாறு 1933 ஆம் ஆண்டு முடிவுக்கு வந்தாலும், திறந்த 14 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அந்த காலகட்டத்தில் அது பல சிறந்த கட்டிடக்கலைஞர்கள் மற்றும் வடிவமைப்பாளர்களை உருவாக்கியது. பள்ளியின் கல்விக் கொள்கை கலை மற்றும் வடிவமைப்பு துறைகளில் தொடர்ந்து பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. அதன் தத்துவத்தின் பின்னால் ஃப்ரீட்ரிச் ஃப்ரோபலின் ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ கல்வியில் தோன்றிய ஒரு புதுமையான படைப்பாற்றல் கல்வித் திட்டம் இருந்தது. யோஹான் வொல்ஃப்கேங் வான் கோதேயின் இயற்கை தத்துவத்தால் ஊக்கப்படுத்தப்பட்ட இந்த பள்ளி, மாணவர்கள் இயற்கை அறிவியல் முறையில் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை இரண்டு அடிப்படையிலும் மாதிரி வெளிப்பாட்டைக் கற்றுக்கொண்டு, அவற்றை அனைத்து கலைகளையும் ஒருங்கிணைக்கும் துறையான கட்டிடக்கலையுடன் இணைக்கும் ஒரு கல்வி முறையைப் பின்பற்றியது. நமது நவீன யுகத்திற்குத் தேவையான படைப்பாற்றலை இந்த தத்துவத்திலிருந்து மீண்டும் கற்றுக்கொள்ள முடியுமா?

JP Explain of Graph

WILL

பௌஹவுஸைத் தாண்டி செல்லும்
நவீன படைப்பாற்றல் கல்வியை உருவாக்குதல்.

"kommt ans bauhaus!" கண்காட்சி 2019 மற்றும் 2020 ஆம் ஆண்டுகளில் ஜப்பானைச் சுற்றியுள்ள ஐந்து கலை அருங்காட்சியகங்களுக்கு பயணித்தது, புதுமையான பிளாஸ்டிக் கலைக் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை ஏராளமான மக்களுக்குத் தெரிவிக்கும் வாய்ப்புகளை வழங்கியது. இந்த திட்டத்தின் எங்கள் கலை இயக்கத்தின் மூலம், நாங்களே பௌஹவுஸ் பற்றி மேலும் அறிய முடிந்தது.
பௌஹவுஸ் வழிநடத்திய நவீன வடிவமைப்பு செழுமையான சமுதாயத்திற்கு பங்களித்திருந்தாலும், மனிதகுலம் அதன் பின்னர் பொருளாதார நியாயத்தை அதிகமாக பின்பற்றியது, இது வளங்களின் குறைவு, காலநிலை மாற்றம், பணக்காரர்களுக்கும் ஏழைகளுக்கும் இடையிலான இடைவெளி அகலம் மற்றும் பிற உலகளாவிய அளவிலான பிரச்சினைகளுக்கு வழிவகுத்தது. இத்தகைய ஏற்றத்தாழ்வுகளை சமாளிப்பது நவீன வடிவமைப்பு எதிர்கொள்ளும் சவாலாகும். பௌஹவுஸ் போன்ற கடந்த காலத்தின் புதுமையான படைப்பாற்றல் கல்வி இப்போது முன்னெப்போதையும் விட தேவைப்படுகிறது.
இந்த பின்னணியில், NOSIGNER இன் Eisuke Tachikawa "பரிணாம சிந்தனையை" முறைப்படுத்தினார், இது உயிரினங்களின் பரிணாம வளர்ச்சியில் புதுமையின் வழிமுறைகளை கண்டறிந்த சிந்தனை முறையாகும். பௌஹவுஸ் மற்றும் Friedrich Fröbel இன் படி ஆரம்ப குழந்தைப்பருவ கல்வியின் ஓட்டத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட "இயற்கை தத்துவத்தை" அடிப்படையாகக் கொண்ட படைப்பாற்றல் கல்வியின் சமகால புதுப்பித்தல் எங்கள் இலக்காகும், ஒரு புதிய படைப்பு கல்வியை உணர்ந்து கொள்ள.

INFORMATION

What: kommt ans bauhaus!
When: 2017
Where: Japan
Client: Bauhaus 100 Japan
Niigata City Art Museum
Scope: Logo / Motion logo / Promotional items / Infographics / Pamphlet / Photograph (社内リリース素材使用のみ) / Product / Book cover / Book cover and inner page design / Space / Exhibition / Poster / CG Modeling

CREDIT

Art Direction: NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
Graphic Design: NOSIGNER (Eisuke Tachikawa, Tomoro Hanzawa, Toshiyuki Nakaie, Yoshiki Odake)
CG Modeling: NOSIGNER (Shunsuke Furukawa, Ryusei Noguchi)
Motion Design: NOSIGNER (Tomoro Hanzawa)
Illustration: NOSIGNER (Tomoro Hanzawa)
Photograph: NOSIGNER (Tomoro Hanzawa), CCDN (Yuichi Hisatsugu)