PROJECT
WEEGSCHALEN
Schoolbebording voor leerlingen met speciale behoeften en teruggetrokken leerlingen. Lineaal motief visualiseert groei, ruimtelijk ontwerp dat zelfvertrouwen voedt bij diverse leerlingen.
HOW
Een bewegwijzeringsplan dat
linialen gebruikt die groei meten
als concept.

SCALES is een bewegwijzeringssysteem dat we hebben ontworpen voor een particuliere bijlesschool voor kinderen die niet meer vertrouwd zijn met het verplichte onderwijs. Gebaseerd op het concept van "groeimeetlat" hebben we bij de ingang een doorlopende RC-pilaar geïnstalleerd als een meetlat, met 9 dimensionale eenheden. Deze omvatten millimeters, centimeters, meters, yards, voet, inches, maat en afstand. Bovendien gebruiken alles van kamernummers, kluisjes, lift verdiepingsdisplays en toiletborden allemaal het meetlat en rastermotief. Door middel van dergelijke bewegwijzering leren studenten door een leuke, praktijkgerichte ervaring door het creëren van mogelijkheden voor actief leren, om zich meer bewust te worden in alledaagse ruimtes, zoals het waarnemen en herkennen van hun lengte in verschillende eenheden waarmee ze oorspronkelijk niet vertrouwd waren.










WHY
Ontwerp een plek
voor actief leren.
Volgens een onderzoek van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur, Sport, Wetenschap en Technologie neemt het aantal scholieren dat langdurig afwezig is van basis- en middelbare scholen toe sinds de jaren 1990, en bedraagt momenteel meer dan 200.000. De hoofdredenen voor schoolweigering zijn emotionele problemen zoals lethargie, vriendschap en gezinsomgeving (* Ministerie van Onderwijs / Communicatie Middelbare School Navigatie door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur, Sport, Wetenschap en Technologie <
Veel kinderen hebben het beeld dat ze gedwongen worden te studeren, wat moeilijk te wennen is. Dit beeld resulteert erin dat een bepaald aantal kinderen leerkansen opgeeft, wat het waarschijnlijk uitdagend maakt om in de toekomst naar school te gaan of werk te vinden. We vroegen ons af wat voor soort interieurontwerp nodig was om zulke kinderen een actieve leermogelijkheid te bieden waarbij ze vreugde voelen bij het verwerven van nieuwe kennis en wijsheid.
WILL
Ontwerp dat groei ondersteunt
voor alle kinderen.
SCALES was ons allereerste bewegwijzeringsproject waar we aan deelnamen, dat nog steeds functioneert als een ontwerp om veel kinderen in de samenleving te ondersteunen. Het concept en ontwerp werden zeer geprezen, bekroond met internationale ontwerpprijzen zoals D&AD. Door erkend te worden als een ontwerpteam, konden we de reikwijdte van onze activiteiten uitbreiden, zoals hotelbranding.

INFORMATION
- What
- SCALES
- When
- 2019
- Where
- Japan
- Client
- Scope
- Signage / Concept Development / Space / Photograph
CREDIT
- Art Direction
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Space Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Signage Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Graphic Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Photo
- NOSIGNER (Kunihiko Sato)