PROJECT
EVOLUTIONÄRE KREATIVITÄT
Kreative Methodologie, die von der biologischen Evolution lernt. Von über 70 Unternehmen und Universitäten übernommen, Gewinner des Yamamoto Shichihei Preises. Ins Chinesische, Koreanische und Indonesische übersetzt, verbreitet sich global.
HOW
Systematisierung der Kreativitätserziehung unter Verwendung der biologischen Evolution.
Menschliche Kreativität ist so besonders, dass sie als paranormales Phänomen in der natürlichen Welt bezeichnet werden kann. Unter den zig Millionen Arten in der 3,8 Milliarden Jahre alten Geschichte des Lebens auf der Erde gibt es keine anderen Arten, die unser Niveau an Kreativität demonstriert haben. Da wir Menschen auch ein Teil der Natur sind, sollte unsere Kreativität ebenfalls als natürliches Phänomen betrachtet werden.
Wenn wir hingegen die Formen und Gestalten in der Natur betrachten, mögen wir denken, dass die Natur sogar kreativer ist als Menschen. Warum ist das so?
Aus dieser Perspektive denkt Eisuke Tachikawa, der Leiter von NOSIGNER, dass menschliche Kreativität ein Phänomen ist, das der Evolution von Lebewesen ähnelt. Er hat weiterhin versucht, Kreativität basierend auf natürlicher Evolution zu strukturieren. Er hat dadurch Evolutional Creativity entwickelt, eine systematisierte, kreative Denkmethode, die die Funktionsweise der Evolution von Lebewesen auf Design und Innovation anwendet.
Lebewesen entwickeln sich durch Mutationen, die zufällig auftreten, und durch Selektionen, die notwendigerweise aufgrund von Umweltfaktoren und anderen Bedingungen auftreten. Diese beiden Prozesse wiederholen sich genetisch über Generationen.
Wenn unsere Kreativität auf die gleiche Weise funktioniert, dann können viele der Erfindungen und Innovationen der Menschheit, die die Welt revolutioniert haben, auf diese alternierenden Prozesse zurückgeführt werden, die durch Zufall und Notwendigkeit verursacht werden. Es gibt keine bewusste Absicht sowohl in den zufälligen als auch in den notwendigen Prozessen. Die beiden Prozesse wechseln einfach zwischen sich ab, um sich der optimalen Anpassung zu nähern.
Kreativität ist etwas, das autonom auftritt, ohne von der bewussten Absicht des Schöpfers abzuhängen. Basierend auf dieser Idee ist Evolutional Creativity der Prozess des Wechselns zwischen mutierten Ideen, die aus verrückten und unkonventionellen Zufällen geboren werden, und selektiven Ideen, die aus der Notwendigkeit geboren werden, sich an aktuelle Bedingungen anzupassen. Dieser wechselnde Kreativitätsprozess geht über Generationen weiter.
Tachikawa hat die Verbindung zwischen Design und Sprache erforscht und glaubt, dass die Quelle der menschlichen Kreativität aus der Sprache kommt. Und der Schlüssel zur Evolution der Lebewesen ist die Mutation der DNA, die der Sprache sehr ähnlich ist.
DNA-Kopierfehler können mit der falschen Aussprache und dem Mishören von Sprache verglichen werden. Basierend auf dieser Annahme theoretisiert Tachikawa, dass Evolution und Kreativität ähnliche Mutationsmuster hervorbringen.
Ähnliche Muster, die in der Evolution der Lebewesen zu finden sind, zeigen sich auch in verschiedenen menschlichen Erfindungen und Kulturen. Evolutional Creativity wendet diese ähnlichen Muster auf den kreativen Prozess an. Die Fehler, die zu neuen Ideen führen, werden in neun Typen kategorisiert.
Durch die Verwendung der neun Mutationsmuster Variieren, Verschwinden, Integrieren, Umkehren, Trennen, Ersetzen, Angleichen, Transit und Proliferieren als Werkzeuge aus einem Werkzeugkasten können wir eine große Anzahl zufälliger Fehler erzeugen, um in kurzer Zeit viele Ideen zu schaffen. Das sind mutierte Ideen.
Aber wie wählen wir eine gute Idee aus diesen Arten von Fehlern aus? In der natürlichen Welt können wir beobachten, wie Lebewesen Auswahlen treffen, um sich an ihre Umgebung anzupassen. Wenn wir von dem lange verfeinerten Ansatz der Naturwissenschaftler lernen, die natürliche Welt zu beobachten, könnten wir in der Lage sein, adaptive Ideen auszuwählen.
Während des Studiums verschiedener Beobachtungsmethoden in den Naturwissenschaften bemerkte Tachikawa, dass es nur vier Perspektiven gab, die sowohl Zeit als auch Raum umfassen. Jede war ein etabliertes, biologisches Beobachtungssystem.
Die vier Perspektiven sind Anatomie, um innere Teile zu verstehen, Ökosystem, um die äußere Umgebung zu verstehen, Abstammung, um die Entwicklung der Genealogie zu verstehen, und Vorhersage, um die Zukunft mit den beiden Ansätzen Forecast und Backcast zu betrachten. Er systematisierte diese vier Adaptiven Methoden und nannte sie Räumlich-Zeitliches Lernen. Durch die Analyse der Bedingungen durch diese vier Perspektiven, die Zeit und Raum umfassen, können wir verstehen, wie die Gesellschaft unter Druck gesetzt wird, die unvermeidlichen Entscheidungen zu treffen, die sie trifft. Wir können dann entsprechend entgegenwirken, indem wir solide Ideen auswählen.
Evolutionäre Kreativität ist eine Denkweise, um kreative Konzepte zu entwickeln, die lange Zeit überleben können, indem die beiden Ideen von Mutation und Selektion verwendet und zwischen ihnen gewechselt wird.
(Die erste Ausgabe des Buches Evolutionäre Kreativität verwendete den Ausdruck "Mutation und Anpassung" in Bezug auf die zufällige Mutation und natürliche Selektion mit dem Ziel der Anpassung. Die überarbeitete Ausgabe hat jedoch den Ausdruck zu "Mutation und Selektion" geändert, um mehr im Einklang mit der akademischen Korrektheit zu stehen.)
Im April 2021 ging Evolutional Creativity als erstes Buch des Verlags Amanokaze in den Verkauf, dem ersten Verlag, der in Ama, Präfektur Shimane, auf einer abgelegenen Insel mit etwa 2.000 Einwohnern nahe der Landesgrenze gegründet wurde. Obwohl das Buch an einem abgelegenen Ort veröffentlicht wurde, wurde es zum Nr. 1-Bestseller von Amazon Japan in der Kategorie Business & Economics. Innerhalb einer Woche nach der Veröffentlichung verkaufte es sich 30.000 Mal in drei Auflagen. Die Buchverkäufe haben sich weiterhin stark ausgeweitet.
Das Buch hat auch zahlreiche Auszeichnungen in Japan gewonnen. Eine davon war der Yamamoto Shichihei-Preis, eine prestigeträchtige akademische Auszeichnung, die alle paar Jahre an geisteswissenschaftliche Bücher vergeben wird, die Japan verkörpern. Das Auswahlkomitee bestand aus zwei Biologen (dem Anatomen Takeshi Yoro und der Evolutionsbiologin Mariko Hasegawa), dem Sozialwissenschaftler und Ökonomen Motoshige Ito, dem Politikwissenschaftler Terumasa Nakanishi und dem Rechtswissenschaftler Hidetsugu Yagi. Das Buch erhielt akademische Anerkennung über die Geistes- und Naturwissenschaften hinaus.
Mit Evolutional Creativity wollen wir beweisen, dass wir die Welt auch von einem abgelegenen Ort aus verändern können. Wir wollen auch dieses neue Kreativitätsbildungsprogramm in die Welt hinaustragen.
VOICE
Die Evolution folgt einer Vielzahl anerkannter Gesetze. Der Autor stützt sich auf diese Gesetze als Grundlage und zielt darauf ab, wertvolles Referenzmaterial für sogenannte Innovation zu liefern.
Während die Besonderheiten jedes Falls am besten durch das Lesen des Buches selbst erforscht werden, übertrifft die Originalität der Idee – evolutionäre Prinzipien auf das Denken über Innovation anzuwenden – die eines typischen Ratgebers bei weitem. Die in jedem Abschnitt präsentierten Beispiele sind lebendig und fesselnd und machen das Buch als Lektüre unterhaltsam. Dies spiegelt das kontinuierliche und unermüdliche Denken des Autors wider.
Die 3,5 Milliarden Jahre biologischer Evolution auf der Erde haben zu uns geführt und geprägt, wer wir heute sind. Wenn dieser Prozess von bestimmten Gesetzen geleitet wurde, gibt es keinen Grund, warum dieselben Gesetze nicht als Referenz für die noch kommenden Prozesse dienen könnten.
Der Ansatz des Autors ist im Wesentlichen analogisch. Konrad Lorenz, der Ethologe, bemerkte einst in seiner Nobelpreisrede, dass seine Methode rein analogisch sei. In der akademischen Welt, die oft "Originalität" betont, würden dies nur wenige zugeben. Doch in Kontexten, wo Originalität geschätzt wird – wie bei der Innovation – wird die Bedeutung der Analogie deutlich. In diesem Sinne ist dieses Werk sehr wertvoll und verdient den Yamamoto-Shichihei-Preis.
Yoro Research Institute, Ltd. /
Professor Emeritus, Die Universität Tokio
Takeshi Yoro
Über Buchgestaltung
Das Buch wurde von Tachikawa, dem Autor selbst, gestaltet.
Er wollte, dass das Buch auch über die heutige Zeit hinaus geliebt wird. Inspiriert von geologischen Schichten, die sich über Äonen aufgebaut haben, entschied er sich für ein felsähnliches Design und eine entsprechende Textur. Es war auch eine Hommage an die geologische Forschung von James Hutton, der Charles Darwins Evolutionstheorie beeinflusste.
Der Bucheinband verwendet ein geprägtes Musterpapier (genannt "Iwa-hada" oder Felsoberfläche) mit einer felsähnlichen Textur, auf das ein Marmormuster gedruckt ist. Da auch die Buchkanten das gleiche Marmormuster haben, sieht das über 500 Seiten starke Buch wie ein dicker und solider Steinziegel aus. Außerdem wird durch die weitestgehende Eliminierung von dekorativen Elementen und ein minimalistisches Design ein einheitlicher Farbton beibehalten. Es ist ein zeitloses, attraktives Buchdesign, das von keinen Designtrends beeinflusst wird.
Das Titellogo des Buches zeigt die vier Kanji-Zeichen (進 化 思 考) im Übergang basierend auf den Mutationsmustern der Evolutionären Kreativität: Vermehren, Assimilieren, Umkehren und Variieren. Wenn der Papierumschlag entfernt wird, zeigt der Bucheinband dieselben vier Kanji-Zeichen als visuelle Darstellungen der vier Ideen des räumlich-zeitlichen Lernens: Anatomie, Abstammung, Ökosystem und Vorhersage.
Das gedruckte Logo könnte schwarz aussehen, wenn man es direkt von oben betrachtet, aber es erscheint braun, wenn man es aus einem Winkel betrachtet. Dieser Effekt wurde durch die "Kaffeebraune" Heißprägefolie der Murata Kimpaku Company erzeugt und ist so gestaltet, dass es wie schwach funkelnde Juwelen aussieht, die in den Marmor eingebettet sind.
Da Tachikawa sowohl Buchdesigner als auch Autor ist, konnte er die Typografie des Hauptinhalts effektiv gestalten, indem er fließenden Text verwendete, um die Illustrationen in den Text zu integrieren. Das Buchregister hat auch ein Marmormuster, um das Auffinden von Themen und das erneute Lesen des Textes zu erleichtern.
Das Buch nutzt die Tatsache, dass es aus Kreativitäts-Workshops an Unternehmen und Universitäten entstanden ist, und enthält 50 Workshops, die kreatives Denken fördern. Anstatt nur ein Lehrbuch zum Lesen zu sein, können Sie auch Ihre kreativen Ideen ausprobieren und in die Praxis umsetzen. Trotz der Buchlänge von über 500 Seiten ist es leicht zu lesen und einfach zu verwenden. Es kann als häufiges Nachschlagewerk oder Enzyklopädie verwendet werden, um Themen zu "Kreativität" und "biologischer Evolution" nachzuschlagen.
WHY
Ist Kreativität etwas, das nur auf die mit Talent Begabten beschränkt ist?
Auf der Suche nach unseren Bedürfnissen sind wir Menschen kreativ geworden und haben alle Arten von Werkzeugen erfunden, wodurch wir zur Entwicklung unserer Zivilisation beigetragen haben. Trotz ihrer Wichtigkeit wurde Kreativität gemeinhin als angeborene Fähigkeit betrachtet, die natürliches Talent erfordert, um sie hervorzubringen. Ist Kreativität etwas, das man nicht lernen kann?
"Kristallisierte und fluide Intelligenz" von Raymond Cattell
Status zu einzelnen SDG-Zielen zum Halbzeitpunkt der Agenda 2030
Diagramm japanischer Studenten, die denken, dass sie kreativ sind
Es gibt unzählige Menschen, die glauben, sie hätten kein kreatives Talent, weil sie zum Beispiel im Kunstunterricht nicht gut gemalt haben. Eine enttäuschende Umfrage ergab, dass nur acht Prozent der Studenten in Japan dachten, sie seien kreativ.
Haben wir wirklich ein gründliches Verständnis von Kreativität? Wenn wir darüber nachdenken, können wir erkennen, wie wenig wir darüber wissen, wie Kreativität funktioniert und wie wir dafür trainiert werden können. Wenn wir die inneren Mechanismen der Kreativität verstehen können, könnten wir sie möglicherweise erwerben.
In den letzten Jahren haben Schulen begonnen, über aktive Beteiligung von Schülern nachzudenken, wie aktives Lernen und forschungsbasiertes Lernen. Es soll Kreativität und einen wissbegierigen Geist fördern, der nicht durch den konventionellen Rahmen des Unterrichtsfachs gebunden ist. Auch in der Geschäftswelt erhalten Denkmethoden, die Kreativität stimulieren, mehr Aufmerksamkeit.
Wenn mehr Menschen kreative Projekte beginnen würden, würde dies zu einer nachhaltigeren Gesellschaft und grundlegenden Lösungen für verschiedene gesellschaftliche Probleme führen. Zu diesem Zweck müssen wir die Kreativität selbst verstehen und eine Theorie und ein Bildungsprogramm etablieren, um systematisch über Kreativität zu lernen.
WILL
Kreative Lehrmethoden erneuern und eine nicht nachhaltige Welt überwinden.
Evolutional Creativity hat weitreichende Akzeptanz und Anerkennung als die weltweit mächtigste Innovationsmethode erhalten, nachdem sie von großen japanischen Unternehmen und Bildungseinrichtungen wie Panasonic, Fujitsu, Sumitomo House und der Keio University übernommen wurde. Die Methode wurde sogar als Frage in die Aufnahmeprüfung für die Landessprache an der Doshisha University aufgenommen. Da immer mehr Menschen dieses kreative Denken übernehmen und transformative Projekte für Nachhaltigkeit entwickeln, weitet sich die Reichweite von Evolutional Creativity weiter aus. Sogar Experten in Japans führender KI integrieren die Prinzipien von Evolutional Creativity in ihre Arbeit, und Workshops, die die Methode nutzen, wurden auf der größten Umweltausstellung von Tieren im Zoo des Landes abgehalten. Evolutional Creativity findet allmählich ihren Weg in eine Vielzahl von Bereichen, und ihr Einfluss wird weiter wachsen.
Trotz des frühen Erfolgs und der Anerkennung von Evolutional Creativity steckt die Umsetzung wirklich kreativer Bildungsprojekte, die sich von den Gesetzen der Natur inspirieren lassen, noch in den Kinderschuhen.
Während die Menschheit durch Technologie weiter voranschreitet, sehen wir uns auch den Folgen drastischer Veränderungen der Geologie und des Klimas sowie dem Zusammenbruch von Ökosystemen gegenüber. Wir sind in das "Anthropozän" eingetreten, eine geologische Ära, in der menschliche Aktivität tiefgreifende Auswirkungen auf die Erde hat. Da unsere Zivilisation die "planetare Grenze" überschritten hat, den Punkt, an dem unumkehrbare und plötzliche Umweltveränderungen zu einer realen Möglichkeit werden, ist Zeit von entscheidender Bedeutung. Es ist von größter Wichtigkeit, dass wir innovative und effektive Bildungsmethoden wie Evolutional Creativity implementieren, um unser Überleben zu sichern und den Weg für eine nachhaltige Zukunft zu ebnen.
Die begrenzte Ausdrucksform der menschlichen Kreativität hat zur Krise des Zivilisationskollapses geführt, dennoch bleibt unsere Kreativität unser einziges Mittel zum Überleben auf der Erde. Es ist wesentlich, dass wir das Wesen der Kreativität erfassen und sie in vollem Umfang nutzen, um verschiedene Probleme anzugehen und eine nachhaltige Gesellschaft zu schaffen. Jetzt ist es an der Zeit, tiefer in das Verständnis der Kreativität einzutauchen und sie auf Lösungen anzuwenden, die das Zusammenleben zwischen Mensch und Umwelt fördern.
Friedrich Fröbel, ein Pionier der frühkindlichen Bildung, der im 19. Jahrhundert blühte, legte den Grundstein für die Kreativitätserziehung, indem er sich von den Naturwissenschaften inspirieren ließ und hatte einen bedeutenden Einfluss auf spätere Bewegungen wie das Bauhaus. Trotz der bahnbrechenden Arbeit von Fröbel und dem Bauhaus ist die Kreativitätserziehung jedoch im letzten Jahrhundert weitgehend unverändert geblieben. Unser Ziel ist es, diesen Bildungsbereich weiterzuentwickeln und zu revitalisieren, um mit den sich ständig verändernden Bedürfnissen der Gesellschaft und der Umwelt Schritt zu halten.
Wir glauben, dass wir durch die Aktualisierung der Kreativitätserziehung durch die Brille der Evolutionären Kreativität Individuen befähigen können, die drängenden sozialen Probleme unserer Zeit kreativ anzugehen und die Kreativität jeder Person in jeder Gemeinschaft zu maximieren. Indem wir Individuen mit den Werkzeugen ausstatten, auf neue und innovative Weise zu denken und zu handeln, können wir daran arbeiten, die großen HeraUS FORderungen der Menschheit zu lösen und eine bessere Zukunft für alle zu schaffen.
Das Buch " Evolutional Creativity " wurde kurz nach dem Verkaufsstart als Vorbestellung auf Platz 1 der Amazon-Rankings für Wirtschafts- und Ökonomie-Bücher eingestuft und wurde noch vor der Veröffentlichung schnell nachgedruckt. Was ist diese neue Denkweise, die die in jedem schlummernde Kreativität erweckt?
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The Evolution of “Evolutional Creativity” (Updated November 2025)
November 2025: Keynote Speech at the 9th Leadership Summit 2025 in Bangladesh
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November 2025: Online Presentation at the 12th Anniversary Commemoration of Typhoon Yolanda
Marking the 12th anniversary of Typhoon Yolanda—which caused some of the worst damage ever recorded in the Philippines—Eisuke Tachikawa spoke at a commemorative event held at Eastern Visayas State University. He delivered an online lecture on “Evolutional Creativity” to approximately 400 participants, sharing creative perspectives on how to confront disasters.
November 2025: Delivered a Special Lecture to Graduate Students at Minerva University
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October 2025: Presentation at the “Cities of Design Subnetwork Meeting” Conference Hosted by the UNESCO Creative Cities Network (UCCN)
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September 2025: Keynote Speech at the International Design Conference (IDC) 2025 in the Philippines
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July 2025: Received the Highest Academic Award from Bandung Institute of Technology
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November 2024: Publication of the Indonesian Edition of *Evolutional Creativity*
The Indonesian edition of the book *Evolutional Creativity* was published by the Indonesian publishing house “SiMPUL” under the supervision of the Bandung Institute of Technology (ITB), one of Indonesia’s leading universities.
Additionally, to commemorate the book’s publication, an exhibition and commemorative lecture were held at the ITB Design Center, and an exhibition and workshop were also held at the Jakarta art space “
April 2024: 3rd Anniversary of the Publication of “Evolutional Creativity”
“Evolutional Creativity,” systematized by its proponent, Eisuke Tachikawa, after years of exploration, has continued to evolve even today, having received a wide range of feedback—including support, encouragement, criticism, and suggestions—from many people since the first edition of the book was published.
Furthermore, a reader community formed by over 100 enthusiastic readers remains actively engaged, and the principles of Evolutional Creativity are being put to practical use in the work and daily lives of its practitioners.
March 2024: Lecture at the Ministry of Economy, Trade and Industry for Stanford Business School Students
Tachikawa delivered a lecture on Japanese design and Evolutional Creativity to approximately 30 students and faculty members from Stanford Graduate School of Business at the Ministry of Economy, Trade and Industry. This lecture was part of the school’s study tour to Japan, a program designed to explore the relationship between Japan’s rapid economic growth and design, as well as the current state of startups.
December 2023: Publication of *Evolutional Creativity [Expanded and Revised Edition]*
With biological supervision provided by evolutionary biologist Masaki Kawata (Professor by Special Appointment to the President at Tohoku University),
October 2023: Paper Presentation at the World Design Assembly International Conference
At the
September 2023: Exhibition Held at the Taiwan Design Museum
Coinciding with the publication of the Taiwanese edition of the book *Evolutional Creativity*, an exhibition by NOSIGNER titled
September 2023: Publication of the Taiwanese Edition of “Evolutional Creativity”
Following the Korean edition, the
June 2023: Publication of the Korean Edition of “Evolutional Creativity”
The
May 2023: Presentation at a Conference Hosted by UNESCO-MGIEP
Tachikawa was invited to speak at the conference “Education for Flourishing in a Mixed Reality,” organized by UNESCO-MGIEP (the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization’s Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development), which brought together renowned scholars, researchers, teachers, policymakers, and representatives from the private sector from around the world. He delivered a presentation on “Evolutional Creativity” during the “Design Thinking and Creativity in Education” session. This conference was also the first international conference based on the Sustainable Flourishing Goals.
March 2023, August 2023: Lecture at the Bandung Institute of Technology (ITB), Indonesia
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March 2023: Chaired the “Thinking About the Future of Higher Education” Forum
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November 2022: Received the “Shu Yamaguchi Award” at the Pen Creator Awards
Eisuke Tachikawa received the “Shu Yamaguchi Award” at the “
November 2022: Appeared in an NHK program for a dialogue with anatomist Takeshi Yoro
He appeared alongside anatomist Takeshi Yoro on the popular NHK program “Switch Interview,” in which two people working in different fields visit each other’s workplaces and conduct a dialogue while “switching” between the roles of speaker and listener. In the second part of the program, I invited Dr. Yoro—who has spent nearly 60 years since his student days exploring “the forms of living things”—to the NOSIGNER studio. While introducing the concept of “Evolutional Creativity,” I spoke about my work as a designer who has pursued form through various approaches.
June 2022: Project to Launch Revised Edition of
A project to publish a revised edition has begun, aiming to further refine the book as a method of creative thinking and accurately incorporate scientific insights. For this revision, we invited Professor Masaki Kawata, a professor on special assignment to the President at Tohoku University and an expert in evolution and ecology, to serve as supervising editor, accompanying the evolution of the “Evolutional Creativity” book. A new book by Professor Kawata explaining evolutionary biology was recently published, so please take a look at that as well.
For the author as well, this was an invaluable opportunity to deeply re-learn evolutionary biology from such a distinguished expert as Professor Kawata.
May 2022: Dialogue with Nobel Laureate Dr. Akira Yoshino
At an event commemorating Asahi Kasei’s 100th anniversary, I had the honor of engaging in a dialogue with Dr. Akira Yoshino (Asahi Kasei Honorary Fellow), the inventor of the lithium-ion battery and Nobel Laureate in Chemistry. The video of Tachikawa’s lecture on “Evolutional Creativity” and his dialogue with Dr. Yoshino was streamed to approximately 40,000 Asahi Kasei Group employees. This event not only fulfilled Tachikawa’s long-held wish to engage in a dialogue with Dr. Yoshino but also served as an opportunity to convey the message to everyone at Asahi Kasei that “it is the ‘curiosity’ and ‘knowledge’ of each individual that enriches imagination and shapes the next 100 years.”
March 2022: Appeared on NHK E-Tele’s “Night of Radical Modifications: Engineer Training School”
Eisuke Tachikawa appeared as a “Design (Creation) Instructor” on NHK E-Tele’s popular program “Night of Radical Modifications: Engineer Training School.” With the theme of “Magic Modification of a Blender,” he led a brainstorming workshop to create a “blender that shoots juice far away,” introducing the nine “mutation” patterns from “Evolutional Creativity” as hints for generating ideas.
February 2022: Received a Special Award at the “IT Engineer Book Awards 2022”
In the business book category of the
2022–2023: Adopted in School Entrance Exam Questions
Excerpts from *Evolutional Creativity* were adopted as material for entrance exams at several schools, including as a topic for the Japanese language entrance exam at Doshisha University.
November 2021: Winner of the Yamamoto Shichihei Prize
We received the
While “Evolutional Creativity” has garnered attention as a method for fostering innovators and driving innovation, winning this prestigious Japanese academic award—whose selection committee includes anatomist Takeshi Yoro, evolutionary biologist Mariko Hasegawa, economist Motoshige Ito, political scientist Terumasa Nakanishi, and legal scholar Shuji Yagi—has allowed it to gain recognition from an academic perspective as a new way of thinking that unravels creativity from an evolutionary viewpoint.
April 2021: Publication of the book *Evolutional Creativity*
We published this book with the aim of conveying the concepts and methodology of Evolutional Creativity to a wide audience, including the business sector, and encouraging its application to idea generation across all fields, such as business development, design, and art.
Packed with a wealth of photographs and illustrations on biological evolution and human creativity, as well as 50 “Evolutional Creativity Works” that readers can practice while reading, this book—which comprehensively covers the concepts and practical methods of Evolutional Creativity—became a bestseller. The Evolutional Creativity methodology has spread to major corporations and educational institutions and has even been adopted in entrance exams for universities and high schools.
“Evolutional Creativity” is a concept that Tachikawa had been nurturing for many years prior to the book’s publication in 2021. Below is a summary of the journey leading up to the publication of *Evolutional Creativity*.
2021: Collaboration with NHK’s TV Program “The Direxon”
We collaborated on a project for NHK’s TV program
August 2020: “School of Evolution” Launches
An online course was launched through the voluntary efforts of Takashi Yamada and other members who had studied Evolutional Creativity. The “School of Evolution” began as a course designed to plant the seeds of creativity across various sectors of society. This school is a training program that helps participants refine new ideas for business creation through lectures and workshops on Evolutional Creativity.
The “School of Evolution” has attracted a diverse group of participants, including corporate executives, employees aiming to drive innovation, and school teachers and public servants seeking to engage in creative practice. To date, the program has produced approximately 1,000 graduates.
The program is offered to a wide range of participants, from corporations and organizations to individuals, and is utilized for product development and human resource development. Many graduates continue to meet weekly to explore creativity education through Evolutional Creativity.
2019: Began writing the book *Evolutional Creativity*
After meeting Mr. Abe and Mr. Harada at “Kokuri! Camp,” they decided to launch the publishing house “Ami no Kaze” in Ami Town, Shimane Prefecture. They approached me with the idea of making *Evolutional Creativity* their first book, and thus began a three-year writing process.
September 2018: Paper on “Evolutional Creativity” Published in *DIAMOND Harvard Business Review*
A paper of approximately 10,000 characters summarizing the overview of “Evolutional Creativity” was published in
2018: Launch of the “Evolutional Creativity” Workshop
Having gained many insights through the exhibition, Tachikawa developed “The Grammar of Design” and launched “Evolutional Creativity,” a workshop designed to learn the creative process from biological evolution. At the first workshop held at “Cocri! Camp”—a gathering of leaders and experts from various sectors and fields—he met Takashi Yamada, who would later launch “The School of Evolution”; Yuji Abe, the publisher of *Evolutional Creativity*; and Eiji Harada of Eiji Publishing. Subsequently, the workshop was held at various companies, and “Evolutional Creativity” began to be adopted as an innovation methodology.
September 16–October 31, 2016: Exhibition “No-Designer: Form and Reason”
Tachikawa, who had become interested in the creativity of natural forms—which possess no language—that surpasses that of humans, began exploring the commonalities between biological evolution and human creativity. In the exhibition “No-Designer: Form and Reason,” held at the Ginza Graphic Gallery (ggg), he presented works that contrasted evolution and creation, delving into the reasons behind forms and methods for conceiving design.
2012 Began teaching the course “The Grammar of Design”
After entering the workforce and fully committing to his career as a designer, Tachikawa began teaching “The Grammar of Design” at Musashino Art University, a course that expanded upon the content of his master’s thesis. The course, which later expanded to include sessions for working professionals, gained a strong reputation, leading to its adoption at the University of Tokyo’s i.school and its application in innovation initiatives at various companies.
2006: Wrote Master’s Thesis “Linguistic Cognition of Design”
The origins of Evolutional Creativity lie in Tachikawa’s master’s thesis, “Linguistic Cognition of Design,” which he completed while studying architecture as a graduate student. Focusing on the process by which ideas and concepts emerge—a topic he had long been interested in—the thesis examined this process from a linguistic perspective, based on the assumption that language serves as the trigger for inspiration.
INFORMATION
- What
- Evolutional Creativity
- When
- 2016-
- Where
- Japan
- Scope
- Branding / Branding Strategy / Logo / Edition / Business card / Motion logo / Promotional items / Infographics / Photograph / Book cover and inner page design / Exhibition / Poster / Concept Development
- Award
- The 30th Shichihei Yamamoto Prize2021
- ITB GANESHA WIDYA JASA ADIUTAMA2024
- SDGs
CREDIT
- Inventor
- Eisuke Tachikawa
- Thanks
Amanokaze (kazetotuchito Inc. ),Eiji Press Inc. , NOSIGNER staffs,Ginza Graphic Gallery , Yuichi Hisatsugu, Kunihiko Sato
