PROJECT
TIMBANGAN
Papan tanda sekolah untuk siswa berkebutuhan khusus dan penyendiri. Motif penggaris memvisualisasikan pertumbuhan, desain spasial yang memupuk harga diri pada beragam pelajar.
HOW
Rencana papan petunjuk menggunakan
penggaris yang mengukur pertumbuhan
sebagai konsep.
SCALES adalah rencana papan petunjuk yang kami rancang untuk sekolah bimbingan belajar swasta untuk anak-anak yang tidak lagi familiar dengan pendidikan wajib. Berdasarkan konsep "penggaris pertumbuhan," kami memasang di pintu masuk sebuah pilar RC berkelanjutan sebagai penggaris, dengan 9 unit dimensi. Ini termasuk milimeter, sentimeter, meter, yard, kaki, inci, ukuran, dan jarak. Selain itu, segala sesuatu dari nomor ruangan, loker, tampilan lantai elevator, dan tanda toilet semuanya menggunakan motif penggaris dan grid. Melalui papan petunjuk seperti itu, siswa belajar melalui pengalaman langsung yang menyenangkan dengan menciptakan kesempatan untuk pembelajaran aktif, untuk menjadi lebih sadar dalam ruang sehari-hari, seperti merasakan dan mengenali tinggi badan mereka dalam berbagai unit yang awalnya tidak mereka kenal.
WHY
Rancang tempat
untuk pembelajaran aktif.
Menurut survei oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Ilmu Pengetahuan, dan Teknologi, jumlah siswa sekolah yang tidak hadir dari sekolah dasar dan sekolah menengah pertama untuk jangka waktu lama telah meningkat sejak tahun 1990-an, saat ini melebihi 200.000. Alasan utama penolakan sekolah meliputi masalah emosional seperti kelesuan, persahabatan, dan lingkungan keluarga (* Kementerian Pendidikan / Navigasi Sekolah Menengah Komunikasi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Ilmu Pengetahuan, dan Teknologi <
Banyak anak memiliki gambaran dipaksa untuk belajar, yang sulit untuk dibiasakan. Gambaran ini menghasilkan sejumlah anak yang menyerah pada kesempatan belajar, yang membuatnya kemungkinan besar menantang untuk masuk atau mencari pekerjaan di masa depan. Kami mempertanyakan jenis desain interior seperti apa yang diperlukan untuk memberikan anak-anak tersebut kesempatan belajar aktif untuk merasakan kegembiraan ketika memperoleh pengetahuan dan kebijaksanaan baru.
WILL
Desain yang mendukung pertumbuhan
untuk semua anak.
SCALES adalah proyek signage pertama yang pernah kami ikuti, yang masih berfungsi sebagai desain untuk mendukung banyak anak di masyarakat. Konsep dan desainnya sangat diakui, meraih penghargaan desain internasional seperti D&AD. Diakui sebagai tim desain, kami dapat memperluas ruang lingkup kegiatan kami, seperti branding hotel.
INFORMATION
- What
- SCALES
- When
- 2019
- Where
- Japan
- Client
- Scope
- Signage / Concept Development / Space / Photograph
CREDIT
- Art Direction
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Space Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Signage Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Graphic Design
- NOSIGNER (Eisuke Tachikawa)
- Photo
- NOSIGNER (Kunihiko Sato)